Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen

Titel der Veranstaltung	Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen
Referent/in	Susanne Vogel
Lernziel	Die Workshop-TeilnehmerInnen Kennen den methodisch-didaktischen Gesamtzusammenhang von Lehren und Lernen an Hochschulen Reflektieren die veränderten Rollen und Aufgaben von Lehrenden und Lernenden Kennen und formulieren Kompetenzziele Können eine integrierte Lehrveranstaltung planen und didaktisch umsetzen
Inhalt	Im Zeichen des Bologna-Prozesses vollzieht sich ein Paradigmen-wechsel in der Lehre, in dem nicht mehr die Lehrinhalte (Input) sondern die Studierenden und ihre Kompetenzentwicklung (Learning outcome) im Mittelpunkt stehen. Der Fokus verschiebt sich von der Wissens-präsentation durch die Lehrenden auf den Lernprozess und die Kompetenzentwicklung der Lernenden. Die Lehrenden sind herausgefordert auf dieses Ziel ausgerichtete Lehr-Lern-Formen zu finden. Der eintägige Workshop ist stark praxisorientiert ausgerichtet und arbeitet mit Basisinputs, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, Diskussion sowie exemplarischem Arbeiten an eigenen Lehrveranstaltungen. Inhalte
Termin/Umfang	16.11.2012 / 10 - 18 Uhr
Zielgruppe	Lehrende an Hochschulen
TN min/max	mind. 8, max. 14
Format	Eintägiger Workshop
Raum	03/201